[摘要] 近日，宗泽小学、佛堂二小、上溪二小、稠江三小四座新建学校通过竣工验收。加上去年已经交付使用的5所学校，极大地补充了我市教育基础设施。
近日，宗泽小学、佛堂二小、上溪二小、稠江三小四座新建学校通过竣工验收。加上去年已经交付使用的5所学校，极大地补充了我市教育基础设施。
宗泽小学：
四所学校中投资总额高
占地面积大
宗泽小学新建工程位于宾王路端头村段西南侧，项目总投资为7274万元，占地面积31875.7平方米（合47.8亩），包括教学楼、行政实验楼、学生宿舍楼、食堂餐厅及后勤服务设、体艺楼（含游泳池）、地下室、田径场等。学校拟设36个班，招收在校生1620人，教职工91人。
学校建筑以半现代化徽派建筑为主，引水入校园，利用山林活水使校园灵动起来。布局因地制宜，充分利用鲇溪及周边坡地的自然风光，使校园完美融入景色中，将优美风光“请”进校园，既体现宗泽文化的特性和办学要求，又富有江南书院气质，具有较强的实用性和舒适性。
佛堂二小：
位于佛堂镇湖山村西南侧
拟办学规模为36个班
佛堂二小新建工程位于佛堂镇湖山村西南侧，项目总投资6406万元，按一类学校建设标准建设，包括图书实验楼、教学楼、体艺楼、宿舍楼、教师工作间、师生食堂、篮球场、排球场、操场等。拟设36个班，在校生1620人，教职工91人。
学校的总平面设计是按照小学特点布置原则，结合佛堂地块特征，通过自由与对称相结合布局手法，塑造群体建筑形象。校园以舒适的步行尺度为依据，以校园生态为结构，通过自由与对称相结合布局手法，塑造群体建筑形象，形成教学与生活并重的集聚中心布局，用步行系统与内部环形道路把整个校园连成整体，功能分区通过校园道路系统，在两侧分别布置校前区，组织多层次空间环境，力求互相参透，疏密相间，相辅相成，充分体现移步换景的思想精髓。
上溪二小：
位于上溪镇文明北路59号
可容纳学生1620人
上溪二小新建工程位于上溪镇文明北路59号，学校拟建36个班，可容纳在校生1620人，教职工91人。概算总投资5746万元，规划建设用地31549.03平方米，建筑总面积21071平方米（含地下建筑面积2292平方米），包括行政楼，教学楼、体艺楼、篮排球场、食堂、教师工作间、操场、地下室、看台、配电房，垃圾房，门卫、旗座、挡土墙、围墙及室外配套等。
稠江三小：
展现别具一格的现代新型学校外观
稠江三小新建工程位于稠江杨村边，项目总投资5059.63万元，总用地面积为20688平方米，由1号、2号教学楼、行政综合楼、食堂、风雨操场、地下室、附属用房（消控监控室和配电室）等组成。
学校整体外观以横向线条为主导，使用多种建筑材质，并辅以高低穿插建筑布局，形成别具一格的现代新型学校外观。场地中心的“问号”形状教学楼象征着稠江三小学生不断探索科学知识的探险精神的求知欲望。入口钟楼结合学生展览小空间等独特功能，以及建筑立面的横向线条和楼梯间的别致造型，从各个角度预示各种正能量手势。入口广场可以看到“翘起的大拇指”，教学楼和综合楼侧面则出现了“紧握的小拳头”。
四所学校建成后，有利于缓解就学难问题，进一步促进区域基础教育的协调发展，对促进我市大力实施科教兴市，切实落实教育优先发展战略具有重大意义。
目前，四所学校正在加紧二次装修，为九月开学加班加点。
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