[摘要] 近年来，金东区教育综合实力大幅提升。全区所有乡镇（街道）均为省、市教育强镇；2015年被认定为全国义务教育发展基本均衡区；2015、2016年，两次获评省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位；在全市党政领导教育目标责任制考核中连续7年位居前列。
近年来，金东区教育综合实力大幅提升。全区所有乡镇（街道）均为省、市教育强镇；2015年被认定为义务教育发展基本均衡区；2015、2016年，两次获评省教育科学和谐发展业绩考核单位；在全市党政领导教育目标责任制考核中连续7年位居前列；2016年顺利通过省教育基本现代化区评估。然而在发展过程中，也存在名师名校长缺乏、高端教育机构不多、优质教育带动力不强等问题。
破解难题势在必行
7月19日
金东区委书记程天云带队前往新城区实验二小（新东孝小学）选址、多湖小学、多湖初中及新校区选址、金外小学选址、金外高中、金东实验幼儿园二期选址、金外金东初中，详细了解学校周边环境、教育基础设施建设、教育资源配置等情况，并认真听取教育布局调整、加快教育资源优化发展等工作的汇报。区教育部门根据前期调研情况，认真制定金东教育发展实施方案，提出启动六项工程，实施六大行动，打响“学在金东”品牌，提升幸福金东指数。
7月27日
区委常委会召开会议，大家围绕“打响‘学在金东’品牌”主题纷纷建言献策，提出自己的建议和意见。会议指出，打响“学在金东”品牌，这既是群众所需所求，也是提升现代化都市中心区核心竞争力的题中之义。省党代会报告提出，实施教育现代化战略，把公平和优质的要求贯穿到教育事业发展中去，提升各级各类教育发展水平，努力让每个孩子都能接受更好的教育。金东区区位优势明显，教育基础扎实，要按照“科学合理、适度超前”的原则，对教育资源进行全面盘点整合，做出科学合理的教育布局，全力打响“学在金东”品牌。
会议强调：
要加强规划引领，优化教育资源配置。充分考虑人口的变化、城镇化进程、房地产转型升级、教育质量提升等因素，使教育布点规划能够科学、合理，具有前瞻性，让金东每一个孩子都能就近上学、上好学；超前谋划，多方听取意见，培育和引进、全省优质教育资源，在破解区内优质教育资源不足问题的同时，吸引高端人才、产业集聚。
要实施名师引领工程，推进教育统筹发展。以优质教育资源为依托，创办名师名校长培养中心，加强名师名校长和教师队伍的教育培训；选派教师及校长到教育发达地区、高等院校培训培养，甚至搭建平台与国外名校对接，汲取先进的教育理念与管理模式。
要健全教师流动机制，加快教育均衡发展。通过教师职称评聘、奖励补助、交通接送等措施，引导城乡教师、名师主动参与流动，实现农村学校名师全覆盖；实行区管校聘，健全教师转岗、退出、流动等机制，促进区域内教师交流轮岗制度的落实，化解教师资源配置矛盾。
要打响教育品牌，提升精品城区竞争力。要坚持以满足城市发展和人民群众的教育需求为目标，以社会事业的大发展实现民生保障水平的大推进，不断增强吸引力、凝聚力、向心力，提高金东宜居宜学宜业水平，提升群众的幸福感和满意度。
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